Herhangi bir ülkenin geleceği için en önemli noktalardan birini oluşturan çocuklar, ülkenin geleceği ve kalkınması için çok önemlidir. Ülkenin ve toplumun geleceği için büyük önem taşıyan çocukların zihinsel, fiziksel ve duygusal durumları incelenir. Pedagoji de bu durumdan doğan bir bilim dalıdır. Eğitim bilimi, çocukların duygusal, zihinsel ve sosyal gelişimlerini inceleyerek ruh sağlığı hakkında bilgi edinmeye çalışan bir bilim dalıdır.
Pedagoji alanında uzmanlaşmış kişilere, yani bu bilim dalıyla ilgilenenlere “eğitimci” denir. Pedagojiye bakıldığında, gelecek için çok önemli çıkarımları vardır. Bunun nedeni, bu bilim dalının çocukları ruhen incelemesi ve toplumun geleceği için ruhen sağlıklı bireyler yetiştirmesini sağlamasıdır. Doğumdan itibaren aile içinde başlayan çocukların yetiştirilmesi ülke devletleri için de büyük önem taşımaktadır. Bu nedenle aile kadar devlet de çocukların yetiştirilmesine katkıda bulunur. Maneviyat açısından öne çıkan bireylerin yetiştirilmesi, pedagojinin ülkenin ve toplumun geleceği ile ilgili olarak da sıklıkla uygulanması anlamına gelmektedir.
Pedagojinin çalışma alanı çocuk olan bazı alt dalları da vardır. Bu alt dallar şu şekilde sıralanmaktadır:
* Ortopedi: Bu alt dalda sosyal uyumsuz çocuklar taranır ve toplumda bir sorun olarak tanımlanır. Pedagojinin bu alt dalı sayesinde suç işleme potansiyeli olan çocuklar, toplum içinde dışardakilere karşı olumsuz tutum ve davranışlar sergileyerek analiz edilmekte ve sorun çözme çalışmaları yapılmaktadır.
* Eğitim eğitimi: Eğitim kavramı doğumdan itibaren başlayan bir kavramdır. Bu kavram ilk olarak aile tarafından uygulanmaya başlanırken, okullar ve çeşitli eğitim kurumları tarafından sürdürülmektedir. Öte yandan pedagojik eğitim, farklı dönemlerde çocukların eğitiminde uygulanması gereken politikaların ve öğretim yöntemlerinin belirlenmesini mümkün kılar.
İnsan entelektüeli: Antropoloji, pedagoji ile insan bilimi anlamına gelen antropolojinin birleştirilmesi sonucunda ortaya çıkmıştır. Bu bilim, tarihsel süreçte önemli tarihsel figürlerin davranışlarını, tutumlarını ve tutumlarını inceler.
Kültürler arası eğitim: Kültür kavramı ülkeden ülkeye ve hatta bölgeden bölgeye farklılık gösterebilen bir kavramdır. kültürler arası pedagoji; Toplumdaki kültürel anlayışların çocuk yetiştirmede ne kadar önemli olduğunu araştırır.
Son yıllarda toplumlarda çocuk hakları ve iyi çocuk yetiştirme bilinci önemli ölçüde artmıştır. Bu durum ülkenin gelişmesine paralel olarak ortaya çıkmaktadır. Son yıllarda gelişmeye bağlı olarak artan bu farkındalık, pedagojideki uygulamaları arttırmıştır. Öyle ki bazı öğretmenler bazı okullarda ve eğitim kurumlarında kadrolu olarak çalışmaktadır. Bunun dışında bazı anne babalar da çocuk yetiştirirken öğretmenlere başvurarak profesyonel yardım alıyorlar. Özellikle dikkat eksikliği ve sosyal uyumsuzluk gibi durumlarda eğitimcilere danışmak önem kazanmaktadır. Çocuk yetiştirme eyleminin oldukça zor bir iş olduğu düşünüldüğünde, sosyal açıdan uyumlu ve psikolojik olarak sağlıklı bireyler yetiştirmek, emek ve sabır gerektiren bir durumdur. Bu noktadan hareketle pedagoji, geleceğimiz olan çocukların her açıdan daha sağlıklı büyümeleri için anne babalara da destek vererek çalışmalarını sürdürmektedir.
katip:Erdoğan Gül
Diğer gönderilerimize göz at
[wpcin-random-posts]