Zihinsel gelişim aynı zamanda bilişsel gelişim olarak da adlandırılır. “Biliş” terimi, dünyamızı öğrenmeyi ve anlamayı içeren etkinlikleri belirtmek için kullanılan bir terimdir. Yaklaşım kelimesi “düşünme” kelimesiyle eş anlamlıdır.
Zihinsel gelişim, diğer gelişimsel süreçlerden daha karmaşıktır. Çocuk anne karnında iken zihinsel gelişimini takip eden bazı testler yapılır. Gebeliğin 12. ve 16. haftalarında ikili ve üçlü tarama testleri ile bebekte zeka geriliği ya da başka bir sorun olup olmadığı belirlenir. Elbette bu testler %100 kesin sonuç vermiyor.
Bebek doğduğunda ilk zihinsel faaliyeti refleksleridir. Çocuk ışıktan etkilenir ama göremez, sesten etkilenir ve duyamaz. Bebeğin hareketleri bilinçsizdir. Öğrenme süreci başladığında zihinsel faaliyetler de başlar ve çocuğun zihinsel gelişimi de düzenli olarak artmalıdır. Çocuk önce dış dünyayı algılayacaktır. Bu öncelikle görme duyusuyla ilişkilidir. Görme yeteneği doğduğu günden itibaren oluşmaya başlar ve bu ölçüde yavaş da olsa nesneleri seçer ve seçtikten sonra aşama aşama ağzı ve elleriyle dokunma ihtiyacı hisseder. Çocuk eline geçen her şeyi ağzına alır. Bu eylemin amacı bir şeyleri keşfetmektir. Yani her gelişen zihne aynı oranda gelişen bir bedene ihtiyaç vardır.
Beden ve zihin için koordineli bir şekilde ilerleme sağlar. Bu gelişmeler sağlık kuruluşları tarafından düzenli olarak kontrol edilmektedir. Anormallikler aile ve sağlık merkezleri tarafından fark edilebilir. Zaten okul çağına gelen çocukların zihinsel gelişimi okul ortamında kolaylıkla ortaya çıkar. Zihinsel aktivite süreci açısından ortalamanın altında ve üstünde olan çocuklara özellikle dikkat edilmelidir.Haluk Yavozer, Piaget’nin çalışmaları doğrultusunda zihinsel aktivitenin aşağıdaki süreçleri içerdiğini belirtti.
1. Açıklama: İç ve dış dünyada algılanan bilgilerin yorumlanması, düzenlenmesi ve yeniden keşfedilmesidir.
2. Bellek: sAlgılanan tüm bilgileri bulma, sunma ve bir sonuca varmak için kullanma yeteneği beynin sağlıklı bir şekilde nasıl çalıştığıdır.
3. Yansıma: Bilgi ve çözümlerin niteliksel değerlendirmesi.
4. Kavramaİki veya daha fazla bilgi parçası arasındaki yeni ilişkileri tanımak.
Zihinsel gelişimi dönemlere ayırmak mümkündür.
İşlem öncesi çocuklar:
Duyusal motor dönemi (0-2)
Ameliyat öncesi dönem (3-7)
Somut işlemler dönemi (7-11)
Soyut İşlemler Dönemi (11-16)
Zihinsel gelişim, çocuğun okul çağına gelmesiyle birlikte gelişen beden ve dil mekanizmasına uygun olarak gelişir. Bu yaşta çocuk somut düşünür. Soyut düşünme henüz ilkokul çağında başlamıştır.
yazar:Sarpil Altunyay
Diğer gönderilerimize göz at
[wpcin-random-posts]