Arama türleri
Araştırma türleri, özelliklerine göre belirli gruplara ayrılabilir. bunlar;
* Uygulama amaçları açısından; Temel ve uygulamalı çalışmalar, güncel, tarihsel, tanımlayıcı,
* Nerede yapıldığına göre; kütüphane, laboratuvar ve doğal çevre araştırmaları,
* Yöntemler açısından; Deneysel, durumsal, istatistiksel ve saha çalışmaları
1) Temel çalışmalar
* Teori bulmayı hedefleyin.
Mevcut bilgilere yeni bilgiler eklemeyi amaçlar.
* Toplanan bilgilerden seçilen bir veya birkaç olguyu netleştirmeye ve yorumlamaya çalışır.
*Önceden işlenmiş bilgiler farklı bileşenlerle birleştirilir ve yeni teoriler geliştirilir.
* Daha iyi anlamak gerekir, problem çözmek değil,
2) uygulamalı araştırma
* Mevcut bilgileri kullanmayı ve belirli sorunları çözmeyi amaçlar.
* Problem hakkında bazı temel bilgileri geliştirerek elde edilen faydayı artırmayı amaçlar.
* Sıkça edinilen bilgilerin patent hakları alınır.
Vaka çalışmaları, vaka çalışmaları, eylem araştırması, etnografik araştırma, gelişimsel araştırma, fenomenolojik araştırma, ampirik araştırma, tarihsel araştırma ve teorik temelli araştırma gibi farklı türleri vardır.
a) Vaka çalışmaları
Görüşme veya anket gibi veri toplama araçlarını kullanmadan önce yapılan bir hazırlık çalışmasıdır. Nasıl, neden ve ne sorularının yanıtlarını bulun. Bu sorularla sorunun bir yönünü detaylı ve kısa sürede incelemek mümkündür.
b) Özel bir duruma ulaşmak
Belirli bir günlük konuya odaklanan derinlemesine bir çalışmadır. Anket yöntemine karşılık gelen anket yöntemleri ile konunun özel bir konu olduğu tespit edilmiştir. Nasıl ve neden sorularının yanıtlarını bulun. Özel Statü Başarı Özellikleri:
Olayların zengin ve canlı açıklaması
* Olayları kronolojik sırayla listeleyin
* Olayları tanımlama ve analiz etme arasında derinlemesine bir tartışma oluşturmak
Üstün bireysel aktörlerin veya aktör gruplarının algılarına odaklanın
* Belirli bir vaka bağlamında önemli olaylara odaklanın
* Araştırmacının özel bir durum kapsamında araştırmaya katılması
* Kendi durumunu zengin bir şekilde görüntülemek için alternatifler
– Özel durum arama alternatifleri
* Bir kapsamlı durumun kalıpları: Tek bir bireyin, kurumun, programın veya okulun çalışmasıdır.
Bir örnek: Bir okulu bir bütün olarak ve tek bir eğitim birimi olarak düşünün ve araştırın.
* bir durum için iç içe stil: Birden fazla ayağın veya birimin tek bir durumda incelenmesidir.
Bir örnek: Okulu oluşturan sınıflarla birlikte araştırma yapmak.
* Kapsamlı çoklu durum stili: Bir takım farklı durumların bütüncül olarak ele alınarak incelenmesidir.
Bir örnek: Farklı okulları sosyal ve ekonomik seviyelerine (düşük, orta, yüksek) göre değerlendirin.
* İç içe durum stili: Her vaka kendi içinde farklı alt modüllere ayrılarak araştırılır.
Bir örnek: Farklı sosyo-ekonomik düzeylerdeki okullarda grupların başarılı çalışmalarının incelenmesidir.
c) eylem araştırması
Eğitim ve öğretim sürecinde belirli bir zamanda ortaya çıkan sorunları uygulamalı olarak çözmek için geliştirilmiş yöntemlerdir. Eğitim yöneticileri ve öğretmenlerin uygulamalar sırasında karşılaştıkları sorunları çözmek için yaptıkları araştırmalardır. Eylem araştırması dört farklı aşamada gerçekleştirilir.
* Sorunu bilin
* Bir plan yapmak
* Planların uygulanması
* Uygulamanın etkisinin değerlendirilmesi
Bu yüzden sosyologlar.
* Problemi tanımlarlar.
* Sorunu çözmek için birlikte çalışırlar.
* Çözüme yönelik stratejiler geliştirir ve uygularlar.
* Stratejinin başarısını değerlendirin.
* Olumlu değilse, yeni bir dizi strateji geliştirirler.
d) etnografik çalışmalar (kültür)
insan toplulukları; Yaşam biçimlerini, davranışları ve kültürleri doğal ortamlarında inceleyen ve yorumlayan bir araştırma dalıdır.
Antropoloji alanında yaygın olarak kullanılmaktadır.
teknikler
* Abone İzleme: Araştırmacının gözlem yaptığı ortama müdahale etmek amacıyla gözlem ve görüşme yaptığı araştırmadır.
Katılımsız Gözlem: Küçük topluluklar veya insandan insana ilişkiler gibi konuların incelenmesi.
Görüşmeci günlükleri: Görüşmecilerin araştırma konusuyla ilgili günlük tutmaları ve kaydettikleri deneyimlerle ilgili konuşmalarından oluşan araştırmadır.
e) gelişim araştırması
Konunun geçmişi ile geleceği arasındaki ilişkiyi ele alan bir araştırmadır. bu arama; Kişileri, grupları, kurumları, yöntemleri veya materyalleri belirlemek, karşılaştırmak, kategorize etmek veya analiz etmek ve sonuçlarını yorumlamak için yapılır.
geliştirme bileşeni: boyuna, enine; Araştırma, eğilimler ve öngörüler açısından incelenir.
f) Fenomenolojik araştırma
olgu: Her araştırma nesnesi duyularla algılanabilir, gözlemlenebilir ve algılanabilir.
Eğitim araştırmalarında düşünme ve öğrenme ile ilgili bir dizi soruyu yanıtlamak için geliştirilmiştir.
İki ana soruya cevap arar;
Bazı insanların öğrenmede diğerlerinden daha iyi olması ne anlama gelir?
Neden bazı insanlar öğrenmede diğerlerinden daha iyidir?
Bir örnek: Öğrenci ile öğrenmeye çalıştığı dersin konusu arasındaki ilişkinin belirlenmesi, öğretmenin uygulanacak yöntemi belirlemesini sağlar.
g) Deneysel araştırma
etkisi belirli kriterler ile ölçülecek olan faktörün etkisi; Konulara bazı kural ve koşulların uygulanmasını, katılımcıların bu faktöre verdikleri tepkilerin ölçülmesini, sonuçların karşılaştırılmasını ve karar verilmesini içeren araştırmalardır.
teknikler
* Tam demo yöntemi: Deney ve kontrol grupları arasındaki farklılıkları belirleyen çalışmalardır.
Yarı deneysel yöntem: Deney ve kontrol gruplarından birine dikkat edilerek yürütülen bir araştırma türüdür.
h) tarihsel araştırma
Belirli bir tarihten günümüze kadar olan süreci aramak için kullanılan bir yöntemdir. Genellikle tarihçiler ve eğitimciler tarafından kullanılır. Nerede, neden, ne zaman ve sonuç gibi soruların cevapları aranır.
i) Kombine teorik araştırma
Daha önce bilinmeyen bazı sonuçları toplanan veriler bağlamında birbiriyle ilişkili olarak açıklayan bir modelleme araştırmasıdır. Sosyoloji alanında sıklıkla kullanılır. Bu araştırmalardaki temel mantık; Uygulama, gözlem veya deney yoluyla teorinin temelini atmak ve yeni teoriler, kavramlar veya hipotezler keşfetmek veya geliştirmek.
kaynak:
https://en.wikibooks.org/wiki/Research_Methods/Types_of_Research
yazar: bronzlaştırıcı tonik
Diğer gönderilerimize göz at
[wpcin-random-posts]