Doldurulması çok zor olduğu için gereksiz ve yorucu bir iş yükü olarak görülen aday, “adamı delirtmenin bir yolu” olarak görülebiliyor. 🙂 Çünkü bu formlardan 10 tanesini tek tek girmek zorunda kalan bir öğretmenin, hayatının damarlarından biri kesilmiş gibi aklını kaybetmesi muhtemeldir.
Adey, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından devamsızlık yapan öğrencilerin takibi için geliştirilmiş bir uygulamadır. Ebeveyn işbirliği yoluyla öğrenci devamsızlığını çözmede resmi sorumluluklar geliştirmenin bir yolu olarak tasarlanmıştır. Kelime anlamı olarak “ilerleyen devamsızlık yönetimi” anlamına gelen ADEY kısaca şu şekilde özetlenmektedir:
Devamsızlık konusunda velilere eğitim-öğretim yılının başında bilgi verilir. E-okulda her eğitim-öğretim yılında çocuk ve veli bilgileri güncellenmektedir. Çocuğun tatilde olduğunu ve geç kaldığını gösteren belgeler yazdırılır. Çocukların devamsızlığını etkileyen okula yakın yerlerin (internet cafe, oyun odası vb.) sahiplerine yönelik bilgilendirme çalışması yapılmaktadır. Bir okul risk gözetim kurulu (School RITA) kuruldu. Risk İhtiyaçları Değerlendirme Formunu (RIDEF) doldurun.
ADEY’in temel uygulamaları olan çocuğun e-okulda devamsızlık kaydı günlük olarak yapılmaktadır. Çocuğun okula bir veya yarım gün devamsızlık yapması durumunda anne-babası/ailesi ile telefon ve/veya yüz yüze görüşme yoluyla görüşülür. Riskli devamsızlık e-okuldan takip edilir. Aşamalı eylem planları ve uygulanacak eylemler ve müdahaleler Okuldan kaçma riski olan çocuklar için devamsızlık türü belirlenir ve aşamalı eylem planlarından biri belirlenir. Eylemler ve müdahaleler, aşamalı eylem planına göre uygulanmakta ve e-Okul’un eylem/müdahale ekranına kaydedilmektedir. Çocuğun okula dönmemesi durumunda durum İlçe RITA Kurulu’na bildirilir veya yasal cezalar başlatılır. Çocuğun okula dönmesi halinde en az iki yarıyıl durumu izlenir.
“Risk ve İhtiyaç Değerlendirme Formu” olarak hayata geçen RIDEF, öğrenciler hakkında son derece detaylı kişisel bilgilerin elde edilmesini amaçlamaktadır. Bu ayrıntılı bilgi genellikle öğrencilerin zor bulabileceği belirli veya soyut konuları içerir.
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen bu sistemin uygulanmasındaki en büyük hata, test etmek amacıyla belirli bir süre deney alanlarında uygulanmadan tüm ilk ve orta öğretim kurumlarında uygulanmaya başlanmasıdır. Tutarlılık ve geçerlilik. Köy okullarındaki öğrenciler için bu sistem tamamen gereksizdir. Özellikle devamsızlık yönetimi sadece 2-3 bin öğrencisi olan büyük okullarda resmi temsiller düzenlemek için kullanılabilir. Ortaokullarda da geçerli olabilecek bu yöntem ilköğretim 2-3’te kullanılmaktadır. Bunu öğrencilerin notlarına uygulamanın hiçbir mantığı yoktur.
Adey Uygulama El Kitabı ve Adey Eğitim El Kitabı ve Çerçeve Programına bakarak bu konuda daha detaylı bilgi edinebilirsiniz. Yeni menüden Adey işlemleri E-Okul’un sol tarafında yer almaktadır. Eğitim almak için Milli Eğitim Bakanlığı’nın “Uzaktan Eğitim” sayfasına giriş yapmanız gerekmektedir.
Adey/Ridef için son tarih belirlenmemiş olsa da, kayıtların Aralık ayı sonuna kadar tamamlanması gerektiği bilgisi var.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın geliştirdiği her gereksiz sistem gibi bu formları doldurma işleminin de bir iki yıl içinde unutulacağına inanıyoruz…
Diğer gönderilerimize göz at
[wpcin-random-posts]