Eğitim en önemli toplumsal kurumlardan biri olmakla birlikte toplumların gelişimine katkı sağlayan en önemli unsurlardan biridir. Bireylerin gelişimini tamamlayıcı bir niteliğe sahip olan eğitim, toplumların gelişmişlik düzeylerine paralel olarak toplumun eğitime verdiği önemi de yansıtmaktadır.
Günümüzde eğitim anlayışı giderek çağa ayak uydurmakta ve geleneksel eğitim anlayışı daha modern bir eğitim anlayışına dönüşmektedir. Geleneksel eğitim anlayışı ile günümüzdeki çağdaş eğitim anlayışı arasındaki farklar aşağıda sıralanmıştır.
Geleneksel eğitim denilince akla sekiz yıllık eğitim modeli gelmektedir. Aslında daha önceleri beş yıllık eğitim olarak kabul edilen bir eğitim anlayışıdır. Ancak günümüzdeki modern anlayış belirli bir zamanla sınırlı olmayıp, eğitim yaşam boyu devam etmektedir. Birey sürekli öğrenmeye açık, iş hayatında ve sosyal ilişkilerinde gelişme gösterir. Birey artık sadece akademik bilgi edinmekle kalmıyor, çağdaş eğitimle birlikte bilişsel, sosyal, duygusal ve birçok yönden eğitim olanaklarından da yararlanıyor.
Bireyler, geleneksel eğitim anlayışında öğrenmenin öğretmenin verdiği bilgilerle sınırlı olduğunu fark ederler. Ancak çağdaş eğitim anlayışında bireyin nasıl öğrendiği, probleme nasıl yaklaşıldığı, öğrencinin öğrenmede aktif olduğu gibi daha kalıcı öğrenme ön plandadır. Önemli olan ne öğretileceği değil, nasıl öğretileceğidir.
Geleneksel anlayışa göre sınıflarda öğretmen otoritesi hakimken, çağdaş eğitim modelinde daha demokratik bir ortam söz konusudur.
Öğrenme sürecinde çağdaş eğitim anlayışında ilerleme ve birikim olurken geleneksel eğitim modeline göre daha istikrarlı ve doğru bir anlayış söz konusudur. Çağdaş eğitim paradigmasında bireyler cevaplara odaklanırken soru sorarak akıl ve mantığa dayalı açıklamalar yapılmaktadır.
Geleneksel eğitim anlayışında sessiz, sessiz ve itaatkar öğrenci modeli vurgulanırken, çağdaş eğitim anlayışı özgüveni yüksek, sorgulayan ve araştıran bireyler yetiştirmeyi amaçlar.
İçindekiler
Modern eğitimin amacı nedir?
Modern eğitim temel olarak daha sağlıklı bir bireyselleşme ve toplumsallaşma süreci yaratmayı amaçlar. Sosyalleşme sürecinde birey, yaşadığı yerin norm ve değerlerini kabullenmekle birlikte aynı zamanda akıl dışı ve modası geçmiş değer yargılarından da uzaklaşmaktadır. Aynı zamanda kişisel gelişimini sağlayarak akademik donanımın yanı sıra sosyal anlamda da kendi potansiyelini ortaya koymaktadır.
Öğrenci kişisel hizmetleri
Aynı zamanda çağdaş eğitim anlayışında öğrencilere sunulan hizmet alanları; Sağlık hizmetleri, sosyal yardım, yayım hizmetleri, sosyal ve kültürel faaliyetler, özel eğitim, özel eğitim ve kayıt kabul sayılır. Sağlık hizmetlerinde, bireyin sağlık kontrolünden başlayıp, bilgilendirme, önlem alma ve takibe kadar olan tüm hizmetleri kapsar. Sosyal yardım; Amaç, öğrencilere iş bulmalarını kolaylaştıracak bilgi ve becerileri kazandırmak, ekonomik desteğe ihtiyacı olanlara yardım etmek, ulaşım ve beslenme ihtiyaçlarını karşılamaktır. Oryantasyon hizmetleri; Bireysel tanımlama, bilgi edinme ve tüm kişi PDR programları için hizmetler sağlar.
özel eğitim ve özel eğitim; Akademik alanda bireyin başarısını artırıcı çalışmalar yapar. Başarısız öğrenciler için destek programları sunar. Kayıt kabul edilirse; Öğrencilerin derse olduğu kadar diğer eğitim alanlarına da kaydını sağlar.
Sosyal ve kültürel hizmetler ise bireyin ilgi ve yetenekleri doğrultusunda kendini geliştirmesine olanak sağlamaktadır.
yazar: Daha erken Para cezası
Diğer gönderilerimize göz at
[wpcin-random-posts]