Talim ve Terbiye Kurulu Başkanı Şen: Siyasi iktidar korkunun hakim olduğu bölgeler oluşturdu ama biz vazgeçmedik

Talim ve Terbiye Kurulu Başkanı Naglaa, “Siyasi iktidar okullarımızda ve üniversitelerimizde korku ve üzüntü alanları oluşturdu. İşten çıkarma, sürgün ve uzaklaştırma ile tüm duygu ve algılarımızı yok etme baskıları oluşturdu. Ama biz yılmadık. Ortaya çıktık.” Mücadele, dayanışma ve direnişle bu süreci ciddi anlamda güçlendirerek, her zaman dirilterek bu süreci.”

Eğitim-Sen tarafından Federasyon merkezinde düzenlenen “Eğitim Sorunları ve Çözüm Önerileri Çalıştayı” bugün başladı. İki gün sürecek çalıştayın açılış konuşmasını Egytem Sen Naglaa Yönetim Kurulu Başkanı yaptı. Konsey yaptığı konuşmada şunları söyledi:

Türkiye 20 yıldır otoriter, ataerkil, popülist sağcı bir iktidar tarafından yönetilmekten bıktı. Demokrasiyi çok özledik. İstihdamdan yana sosyal ve ekonomik politikaları çok ıskaladık. Barışı konuşmayı çok özledik. Tüm bu süreç karşısında eğitim alanı da bu olumsuz süreçten kalp krizi geçirecek şekilde etkilenmiştir. Yakın tarihte, geçtiğimiz yıllarda aşırı acil durumlardan çıktık. KHK ile bin 600 arkadaşımız Eğitim-Sen’den ihraç edildi. Siyasi iktidar, okullarımızda ve üniversitelerimizde korku ve keder alanları yarattı. Dışlama, olumsuzlama ve askıya alma yoluyla tüm duyularımızı ve algılarımızı geri alma baskıları yarattı. Ama pes etmedik. Mücadele, dayanışma ve direnişle bu süreci ciddi anlamda güçlendirerek ve her zaman yeniden canlandırarak bu süreçten çıktık. Sonra salgınla karşılaştık. “Çevresel yaşam, çevre eğitimi” dedik. “Kapitalizmin tabiatın tahribi ve insanlığın tahribatı karşısında ne yapılması gerektiği” konusuna daha çok odaklanmaya çalıştık. Okullarımız 1,5 yıldır kapalı. Sağlıklı bir toplum, sağlıklı bir birey ve sağlık hakkımıza baktığımızda okullarda gerçekten iyileştirme tam, hayır. Salgının uzun süredir devam eden etkilerini hayatımızda hâlâ hissediyoruz. Çocuklarımızı yüz yüze eğitime hazırlamak için herhangi bir telafi eğitimi yapılmamıştır. Öğretmenlerimiz 2-3 okul yılı müfredatını çocuklarla paylaşmaya çalıştılar. Bu süreçte kısmi bir başarı olduysa o zaman bunda eğitim çalışanlarımızın, öğretmenlerimizin çok büyük katkısı oldu ve aynı zamanda şüphesiz ki velilerimizin ve öğrencilerimizin de bu sürece çok ciddi katkıları oldu. Ama yaralarımız henüz iyileşmedi. Hala sağlıklı bir toplum, sağlıklı bir öğrenme alanı yaratmadık. Çünkü artık okullarımızda açlık ve sefalet kol geziyor. Çocuk yoksulluğu inanılmaz.

Bir yanda işsizlik, diğer yanda güvencesiz çalışan, çocukları çocuk olan velilerimiz var her gün okullarımızda, sınıflarımızda, biz pek fark etmeyebiliriz ama Eğitim-Sen açısından gerçekten fark ediyoruz. Asgari ücretin alım gücünün şimdi artırılsa da birkaç ay sonra daha da daralacağını biliyoruz.

Eğitim hakkı bizim için çok temeldir. Öğretmenlerimiz gerektiğinde ekonomik, demokratik ve kişisel haklarını bir kenara bırakmayı bilirler ama çocuklarımızın açlığını, yoksulluğunu, sağlığını çocuğun yüksek yararı açısından tesis etmeyi asla ihmal etmezler.

“4-6 yaş arası çocukların din eğitimiyle karşı karşıya kaldığı bir süreçle karşı karşıyayız”

Yeni Milli Eğitim Bakanı’nın atanmasıyla üç büyük sorunla karşı karşıya kaldık. Bilirsiniz MESEM’ler, mesleki eğitim merkezleri ve çocuk işçiliği verileriyle, parlak gözlü bakanın çocuk işçiliğinden elde ettiği kazançlarla karşı karşıyayız. Çocuk işçiliği hikayesi organize bir şekilde yapılmaya çalışılıyor. 4-6 yaş arası çocukların değerler eğitimi adı altında din eğitimine tabi tutulduğu bir süreçle karşı karşıyayız. Sanki Diyanet İşleri Başkanlığı, Diyanet İşleri Başkanlığı’na bağlı Milli Eğitim Bakanlığı gibi ya da Milli Eğitim Bakanlığı’nın etkin bir genel müdürlüğü gibi çalışıyor.

Üçüncüsü, özellikle eğitim çalışanlarını etkileyen boyut çok önemlidir. Eğitim emekçilerini ayrıştıran, eğitim emekçileri arasında eşitsizlik ve hatta hiyerarşi yaratan, eğitim tarihinde eşi benzeri olmayan ayrımcı bir yasa TBMM’den geçti. Sonra sınav yapıldı. İlk başta güç kazanmak için sınavı kolaylaştırıyor gibi görünse de ilerleyen yıllarda oldukça seçici bir sistem haline geldi. Nasıl ki öğrencilerimizi ezen sınav odaklı bir sistem varsa, bu kez de öğretmenlerimizi ve tüm eğitim çalışanlarını farklı katmanlardan ezen, birbiriyle yarışan, bireyciler yaratmaya çalışan, bir sonraki aşamaya geçmeye çalışan bir süreçle karşı karşıyayız. birbirinin önüne geçerek, kapitalizm için soyut bireyciyi inşa ederek seviye atlamak. Biz buna karşı mücadeleye devam edeceğiz.

Haziran ayından sonra Türkiye’de başka durumlar ortaya çıkabilir.

Okul öncesi, ilkokul, ortaokul, ortaokul ve lise varyanslarına göz atarak genel eğitim merkezleri, yayım araştırma merkezleri (RAM) ve özel eğitim merkezlerinde neler olup bittiğini ve orada neler olduğunu anlamaya çalıştık. . seviye seviyelerinde. Ama devletin bize dayattığı dört artı dört artı dört gibi seviyeler bizi kısıtlamaz. Bu tartışmayı da yapacağız. İlkokul dört yıl mı beş yıl mı? Bir önceki model mi? Bir seçim süreci var. Haziran ayından sonra Türkiye’de bambaşka durumlar ortaya çıkabilir. İtim Sen, böylesine büyük ve radikal bir dönüşümden sonra ciddi bir emek örgütü olarak kimin nereye gittiğini teşhis ediyor ve “Ne yapabiliriz, eğitim alanını nasıl demokratikleştirebiliriz? Daha fazla halk eğitimi nasıl inşa edebiliriz? Karışık laik nasıl yapabiliriz? Kadın hayatın yarısını oluşturduğu için toplumsal cinsiyet eşitliği mücadelesini nasıl büyütebiliriz? LGBTİ çocuklar neler yaşıyor? Çevre eğitimi için neler yapabiliriz? Makinelerle olan bağlantımız ne durumda? dijital eğitim Pandemi bitmeyecek ve olmasını önlemek için ne yapabiliriz? Düşüncelerimizi yenileyip tazelerken, tüm duyularımızı harekete geçirmek için çalışmalıyız.

Eğitim, Gramsci’den alıntı yaparak belirttiği gibi, insanları köleleştirir, ancak dönüştürücü eğitime ve özgürleştirici bir eğitim perspektifine doğru kayabilirse, o zaman eğitim sistemi insanları güçlendirir. İnsanlar kollarını açar ve bulutlara doğru bakarlar. Hayatta olmaktan ve yaşadıkları alanlarda bir etki yaratmaya çalışmaktan gurur duyuyorlar. Dolayısıyla eğitim sisteminin yapısından işleyişine kadar içimizi rahatlatan her aşamasında birçok konuya değinebileceğimiz bir gün olacak.