Psikoloji, yaratıcı düşünceyi medeniyet ve kültür için bir ilerleme kaynağı olarak görse de, yaratıcı sürecin nörobiyolojisi tam olarak anlaşılamamıştır. Son on yılda nörogörüntüleme yöntemlerindeki gelişmeler, yaratıcı düşüncenin sinirsel bağlantılarını keşfetmeyi mümkün kıldı. Önceki araştırmalarda elde edilen değişken sonuçlar, yaratıcılığın çok faktörlü bir süreç olması ve fikirlerin farklı kültürlerde farklı organize edilmesinden kaynaklanmaktadır. Bu, farklı nöropsikolojik teorileri şekillendiren çok çeşitli ampirik paradigmalara yol açmıştır.
Değişken sonuçlar, birçok nörogörüntüleme deneyinin tasarımının, yaratıcı süreç boyunca etkileşime giren çok sayıda önemli değişkene göre farklılık göstermesi gerçeğine bağlanabilir. Üçü özellikle önemlidir: 1- İncelenen yaratıcı sürecin aşaması. 2- Deneysel konularda deneyim düzeyi. 3- Kişinin yarattığı ürünün niteliği, yani eserin izleyici üzerindeki etkisi. Tek bir deney sırasında tüm özellikleri inceleyerek kapsamlı bir yaratıcı etkinlik modelinin oluşturulabileceği artık biliniyor.
Şaşırtıcı olmayan bir şekilde beyin, basit bir sol/sağ ikilisinden daha karmaşıktır ve bilimsel araştırmalar, yaratıcı düşüncenin beynin farklı bölümlerinin farklı görevlerle ne kadar hızlı ve etkili bir şekilde iletişim kurduğu etrafında döndüğünü göstermiştir. Dürüst olmak gerekirse, beynimizin sağ tarafının yaratıcı ve yenilikçi düşünmenin, sol tarafının ise mantıksal ve analitik düşünmenin merkezi olduğu söylentisi basit bir efsanedir.
Son yıllarda fonksiyonel manyetik rezonans görüntüleme (fMRI) teknolojisindeki gelişmeler, bilim insanlarına beyin aktiviteleri konusunda yeni bir bakış açısı kazandırdı. Çok sayıda çalışma, şiir yazmaktan resim çizmeye kadar çeşitli yaratıcı sanatsal faaliyetlerde beyin aktivitesini tanımlamıştır. Beynin yalnızca belirli bir bölgesinin ve bir bölgesinin “yaratıcı” olduğu değil, aynı zamanda örneğin bir hikaye yazarken genellikle birlikte çalışmayan birçok farklı bölgenin benzersiz ve büyük ölçekli işbirliği yaptığı bulunmuştur.
Uluslararası bir araştırma ekibi (Amerika, Avusturya ve Çin), klasik bir karşılaştırmalı zeka testi yapan 163 kişinin fMRI sonuçlarını analiz etti. Test, 12 saniyelik bir süre içinde deneklere gösterilen günlük nesnelerin en yaratıcı kullanımını bulmakla ilgiliydi. Yanıtlar daha sonra özgünlük ve yaratıcılığa göre derecelendirildi. Harvard Üniversitesi araştırmacılarından Psikolog Roger Petty, “yaratıcı düşünmenin yeni, faydalı ve uygulanabilir fikirler üretme yeteneği olduğunu” tanımlayarak başladıklarını açıkladı. Örneğin bir kişiye çorap gösterildiğinde normal bir ayağın ısınması tepkisi verirken, diğer kişi çorabın su filtresi olarak kullanılabilmesi için üst düzey bir yaklaşımla yanıt verir. Araştırmanın sonuçları, daha yaratıcı kategorizasyon düşüncesinin anahtarının, üç farklı beyin ağını birlikte çalışmak olduğunu gösterdi. Bunlar, varsayılan ağ (beyin fırtınası ve hayal kurmaya bağlı), yönetici kontrol ağı (kişinin odaklanması gerektiğinde etkinleşir) ve çevresel uyaranları algılayarak yönetici ve varsayılan beyin ağları arasında geçişe izin veren dikkat ağıdır.
Bu üç sistemin senkronizasyonu yaratıcılık düzeyi için çok önemlidir. Daha esnek düşünebilen ve daha yaratıcı fikirler üretebilen insanlar, çoğu zaman birlikte çalışmayan bu sistemler arasındaki etkileşimi ve senkronizasyonu harekete geçirme yeteneğine sahip olurlar.
Çalışma büyük bir adım daha ileri giderek, farklı beyin ağları arasındaki bağlantıların insanı ne kadar yaratıcı ve güçlü düşündürebileceğini tahmin eden bir model geliştirdi. Sonuçlar çok başarılı oldu ve yeni deneklerle çalışan ekip, fMRI sonuçları incelendiğinde bir fikrin ne kadar yaratıcı olacağını doğru bir şekilde tahmin etmenin mümkün olduğunu gösterdi.
Keşfedilecek bir sonraki konu, bu beyin ağlarının işleyişinde değişiklik veya iyileştirme yapılıp yapılamayacağı ve eğer öyleyse nasıl yapılacağıdır. Beyin eğitilebilir mi veya bazı ağlar daha fazla bağlantı sağlayabilir mi? Peki bu ağlar arasındaki bağlantılar geliştirilebilirse, o kişinin yaratıcı düşünme yeteneği de arttırılabilir mi?
Kaynak:
— Siuan Liu, Michael G. Erkinen, Megan L. Healy, Yixing Xu, Kathryn E. Sweet, Hu-Mingchao, Allen R. Brown, “Şiir Kompozisyonu Sırasında Beyin Etkinliği ve İletişim: Yaratıcı Sürecin Çok Boyutlu Bir Modeline Doğru” İnsan Beynini Haritalamak, Cilt 36 Sayı 9, Wiley (2015).
– E. Beatty, M. Benedick, P.J. Silvia, DL Schacter, “Creative Cognition and Brain Network Dynamics,” Trends Cogn Sci 20:87-95, (2016).
—Roger E. Beatty, Yoed N. Kennett, Alexander B. Christensen, Monica D. Rosenberg, Matthias Benedick, Conlin Chen, Andreas Fink, Jiang Qiu, Thomas R. Kwappel, Michael G. Kane, Paul G. Sylvia, “Ropost Beyin için Fonksiyonel İletişimden Bireysel Yaratıcı Yeteneği Tahmin Ediyor”, (2018).
yazar:Juni Saraoğlu’nu aç
Diğer gönderilerimize göz at
[wpcin-random-posts]