2022-2023 Bahar Dönemi Eğitim Öğretim YÖK Soru-Cevapları

YÖK, 2022-2023 bahar yarıyılında üniversitelerde eğitim-öğretim ile ilgili soru cevapları yayınladı.

YÖK’ün üniversitelerde eğitim ve öğretime ilişkin soru ve cevapları şöyle:

1) Bahar ne zaman başlar?
20 Şubat 2023 tarihinden itibaren 2022-2023 bahar yarıyılının ne zaman başlayacağına yükseköğretim kurumlarının onaylı kurulları karar verecektir. Öğrenciler, kayıtlı oldukları yükseköğretim kurumlarının duyurularını takip etmelidir.

2) 2022-2023 Bahar yarıyılında eğitim ve öğretim nasıl uygulanacaktır?
Eğitim ve öğretim uzaktan eğitim (online) yöntemiyle gerçekleştirilecektir.

3) Bahar yarıyılı boyunca uzaktan eğitim uygulanacak mı?
Uzaktan eğitim kararı 2023 Nisan ayı başında yeniden gözden geçirilecek. Şartların uygun olması halinde YÖK kararları ile karma (hibrit) öğretim yöntemleri de değerlendirilecek.

4) Derslerin teorik ve uygulamalı kısımları yüz yüze yürütülebilir mi?
Bilindiği üzere yükseköğretim sistemimizde bazı dersler teori ve uygulama (laboratuar, atölye, alan vb.); Teori ve pratiğin toplamı dersin toplam kredisini oluşturur. Bu derslerin teorik kısmı uzaktan eğitim yöntemiyle uygulanacaktır. Kursların uygulama kısmı ise bu yıl nisan ayına bırakılacak. Nisan ayından sonra uzaktan eğitimin devam etmesi halinde bu uygulamalar, yükseköğretim kurumunun akredite kurullarının kararı ile yaz döneminde uygulanabileceği gibi bir sonraki eğitim öğretim dönemine ertelenebilir veya uygulamalı proje çalışmaları ile tamamlanabilir.

5) Uygulamalı eğitimler hangi programları kapsıyor ve nasıl verilecek?
uygulamalı egzersizler
A. Tıp Fakültesi dördüncü, beşinci ve altıncı sınıf öğrencileri.
B. Diş Hekimliği Fakültesi 4. ve 5. sınıf öğrencileri.
C. Veteriner Fakültesi 5. sınıf öğrencileri.
Dr.. (7+1) programını uygulayan Teknoloji ve Mühendislik Fakültelerinin (+1) yarıyıl öğrencileri,
ile. Hemşirelik, ebelik, denizcilik ve diğer tüm yükseköğretim programlarında işletme alanında mesleki eğitim alan öğrenciler (bkz: Yükseköğretimde Uygulamalı Öğretim Çerçeve Yönetmeliği Madde 12),
F. Matematik Bilimleri alanında (+1) veya (+2) yarıyılında (6+2) veya (7+1) programına başvuran öğrenciler,
G. (+1) (3+1) veya (2+1) programlarını yürüten meslek yüksekokulları öğrencileri, işletmede mesleki eğitim veren meslek yüksekokulları öğrencileri (bkz: Yükseköğretimde Uygulamalı Öğretim Çerçeve Yönetmeliği Madde 12),
H. öğretmenlik uygulaması dersi öğrencileri,

Bu öğrenciler uygulamalı eğitimlerini yüz yüze gerçekleştirebileceklerdir. Öğrencilerimiz bu konuda detaylı bilgiyi kayıtlı oldukları üniversiteden alabileceklerdir.

6) Mezun olan ancak stajını tamamlamayan öğrenciler stajlarını nasıl tamamlayacaklar?
Önlisans öğrencileri ile eksik eğitim alarak mezun olan lisans programı öğrencileri zorunlu eğitimlerini (bkz: Yükseköğretimde Uygulamalı Öğretim Çerçeve Yönetmeliği Madde 13) ilgili işyerlerinde yüz yüze yürütürler.

7) Deprem bölgesindeki bazı üniversiteler neden diğer üniversitelerle çatıştı?

Depremden etkilenen illerdeki bazı üniversitelerimiz diğer illerdeki üniversitelerimizle aynıydı. Ayrıca ilgili üniversitelerin dekanları ile istişare edilerek yürütülmüştür. İlk adım olan bu eşleştirme, ilgili üniversitelerin kendi aralarında akademik ve idari görevleri yapabilmeleri ve bilişim alanında işbirliği yapabilmeleri için gerçekleştirilmiştir.

8) Deprem bölgesindeki bazı üniversiteler neden eşleşmedi?
Deprem bölgesindeki üniversitelerin mevcut durumu yerinde değerlendirilerek ve üniversite dekanları ile görüşülerek öğrencilerin eğitim ve öğretim olanaklarını artırmak için eşleştirmeler yapılmıştır. Eğitim-öğretim hizmeti vermesine engel bir statüsü olmayan üniversiteler için eşleştirme yapılmamıştır.

9) Özel öğrenci olmanın faydaları nelerdir?
Özel Öğrenci Statüsü, öğrencinin devam ettiği üniversiteden farklı bir üniversitede eşdeğer diploma programından ders almasına ve başarılı olduğu derslerin kredi saatini hesaplamasına olanak tanır.

10) Yükseköğretim Kurulunun 17.02.2023 tarihli kararlarına göre özel öğrenci statüsünden yararlanabilecek öğrenciler kimlerdir?
Aşağıdaki (a) ve (b) bentlerindeki koşulları sağlayan öğrenciler Özel Öğrenci Statüsünden yararlanabilir:
A. Depremden etkilenen illerin üniversitelerinde kayıtlı öğrenci olmak veya deprem bölgesindeki illerde yaşayan birinci derece yakınlarına sahip olmak ve deprem bölgesi dışındaki illerin üniversitelerinde kayıtlı öğrenci olmak.
B. “Yükseköğretimde Uygulamalı Öğretime İlişkin Düzenleyici Çerçeve” kapsamındaki programlara (5 inci maddede belirtilen öğrenciler) kayıtlı olmak.

11) Özel öğrenci statüsü başvurusu nereye ve ne zaman yapılır?
Özel öğrenci statüsünden yararlanmak isteyen öğrenciler, seçkin öğrenci olmak istedikleri üniversiteye başvuru yapacaklardır. Özel öğrenci başvurusunun, başvurunun yapılacağı üniversitenin bahar yarıyılı ve eğitim-öğretim tarihinden itibaren 3 hafta içinde yapılması gerekmektedir. Bu nedenle özel öğrenci statüsünde başvuru yapacak öğrencilerin ilgili üniversitenin bahar açılış tarihini yakından takip etmelerinde yarar vardır.

12) Özel öğrenci statüsüne nasıl başvurabilirim?
Özel öğrenci statüsünden yararlanmak isteyen öğrenciler, üstün öğrenci olmak isteyen Üniversite Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı’na bir dilekçe ile başvururlar. Öğrenci belgesinin YÖK elektronik kopyası da dilekçeye eklenir. Başvuru yapan üniversite, onuncu soruda belirtilen koşulları sağlayan öğrenciyi ilgili programa ve yarıyıla kaydeder. Yarıyıl sonunda öğrencinin üniversitesi başka bir işleme gerek kalmaksızın YÖK elektronik transkripti üzerinden öğrencinin başarı durumunu kabul eder.

13) Başvuruları kabul edildikten sonra öğrenciler ne yapmalıdır? Özel burslar için öğrenim ücreti ödenecek mi?
Özel öğrenci statüsü verilen öğrencinin, kendisine özel öğrenci statüsü verildiğini bağlı bulunduğu üniversitenin öğrenci işleri birimine yazılı olarak bildirmesi gerekir. Özel burs için ayrıca ücret ödenmez.

14) 2022-2023 Bahar yarıyılı kayıt dondurmadan kimler yararlanabilir?
Bunu talep eden herhangi bir üniversite öğrencisi, bahar döneminde kaydını dondurabilecektir. Dileyen öğrenciler, kayıtlı oldukları üniversitenin bahar yarıyılı başlangıcından itibaren 3 hafta içinde kayıt dondurma başvurusunda bulunabilirler. Öğrencinin kaydını dondurduğu yarıyıl, azami öğrenim süresinden sayılmaz. Kayıt dondurma sırasında mazeretleri nedeniyle başvuru yapamayanların mazeretlerini belgelemeleri halinde başvuruları üniversiteleri tarafından yeniden değerlendirilir.

15) Deprem nedeniyle sınavlara giremeyen öğrenciler ne olacak?
Yükseköğretim kurumları, 2022-2023 güz yarıyılı, önlisans, lisans ve lisansüstü programlarının telafi sınavlarını 6 Şubat ve sonrasında yeniden düzenleyecek.

16) Depremden etkilenen iller hangileridir?
Depremden etkilenen iller: Adana, Adıyaman, Diyarbakır, Elazığ, Gaziantep, Hatay, Kahramanmaraş, Kilis, Malatya, Osmaniye, Şanlıurfa ve Sivas’ın Görün ilçesi.