Öğretmenlerin sorunlarına ilişkin araştırma önerisi Adalet ve Kalkınma Partisi ve MHP’nin oylarıyla reddedildi.

İYİ Parti’nin öğretmenlerin sorunlarına ilişkin araştırma önerisi TBMM Genel Kurulu’nda Adalet ve Kalkınma Partisi ve MHP’nin oylarıyla reddedildi.

İYİ Başkan Yardımcısı Şinol Sunat, “Ek eğitim ücreti karşılığında çalışan 1,2 milyonu aşkın devlet ve özel öğretmen ve başantrenörün yaşadığı maddi, manevi ve sosyal sorunlar ortada. Yoksulluk sınırının altında yaşayan öğretmenlerimiz mutlu değil. Öğretmenler İhtiyacı karşılamayanlar huzurlu değiller.Aynı işi yaptığı halde sınıflara ayrılan, haksızlığa uğrayan öğretmen üretken olmuyor.”

Grubun Uluslararası Sünnet Partisi’nin “Öğretmenlerimizin Sorunları” araştırma önerisini gündeme getirerek bugün Türkiye Büyük Millet Meclisi Genel Kurulu’nda görüşülmek üzere yaptığı teklif, Yargıç ve Kalkınma Partisi ve MHP. Uluslararası Kızılhaç Yılı Başkan Yardımcısı ve Ankara Başkan Yardımcısı Şenol Sunat, önerinin gerekçesini açıkladı. Sanat dedi ki:

“Öğretmenleri sınıflara ayıranlar bugün yine övüyorlar.”

Erdoğan, “Öğretmenlere her yıl özlük hakkı vermeyenler, yoksulluk sınırının altına itenler, onurunu yerle bir edenler, öğretmen damgası vuranlar bugün yine övüyorlar. O zaman mutlaka unutulurlar.” taleplerini dile getiren ve seslerini yükselten öğretmenlerimize, maruz kaldıkları haksızlığa karşı “Hırsız mısınız, öğretmen misiniz?” diyecek. Milli Eğitim Bakanı, öğretmenin kendisine uzattığı çiçeği itecek AKP’li bir milletvekili bir kez daha özel okullarda çalışan öğretmenlerin asgari ücretle eğitim almasının çok doğru olduğunu söyleyecektir.

Huzurun ve fiili huzurun olmadığı ortamlarda görev yapan vasıfsız yöneticilerin baskı ve zulmüne uğrayan, ekonomik ve sosyal sorunlar yaşayan öğretmenlerimiz giderek kendilerine olan güvenlerini kaybetmekte ve performansları düşmektedir. Milletvekilleri olarak 18 milyon öğrencimizi sırtında taşıyan öğretmenlerin acılarını görmezden gelemeyiz. Tüm eleştiri ve uyarılara rağmen iktidar tarafından ısrarla çıkarılan sözde Öğretmenlik Mesleği Kanunu, hükümetin öğretmenlerin temel sorunlarından ne kadar uzak olduğunu gözler önüne serdi.

Atanmamış öğretmen kavramı sözlüğümüze giriyor.

Öğretmenlerimizin mevcut ‘Sözleşmeli, Ücretli ve Kadrolu’ gibi sınıflandırmalarının ve bu kategorilerin kaldırılması beklenirken, ‘Uzman Öğretmen’ kategorilerinden neden farklılaştırıldığını sormak istiyorum, Okul Müdürü. “Öğretmenlikteki başarılarını ölçme konusunda onları böylesine uzak bir feryada tabi tutarak. Bunu hiç öğretmenlere sordunuz mu, danıştınız mı? Öğretmen açığını, kölelik gibi ücretli öğretimle doldurmaya çalışmak ya da birçok derslik boş olsun ya da olmasın. Plansız programlar sonucu Öngörülemeyen yüzbinlerce öğretmen atanmayı beklemekte ve “başarısız öğretmen” kavramı sözlüğümüze girmiştir.Mülakatlardaki adaletsizlikler ve torpiller liyakat anlamını alıp götürmüştür. Atanmadıkları için intihar eden Mustafa Kaya, İsmail Karahan, Merv Echler ve Merv Javdar’ı hatırlıyor musunuz?

“Öğretmenlik mesleğini yeniden cazip hale getireceğiz”

Elektrik, doğalgaz, su faturalarını nasıl ödeyeceğini düşünen bir öğretmen öğrencisine ne kadar fayda sağlayabilir? Özellikle büyük şehirlerde maaşının yarısından fazlasını ev kiralamak için vermek zorunda olan bir öğretmenden liyakat beklenebilir mi? Ama öğretmenlerimiz umutsuzluğa kapılmasınlar. Başkanımız Meral Akşener’in de belirttiği gibi bu bizim öğretmenlerimize sözümüzdür, öğretmenlik mesleğini yeniden cazip hale getireceğiz. Cumhuriyetimizin kuruluşunun 100. yılında İYİ Parti iktidarında ilk adım olarak 100 bin öğretmen alacağız. Köy okullarımızı yeniden açarak servisli okula son vereceğiz.

Öğretmenlerimizin karşılaştığı sorunlar zaman zaman TBMM çatısı altında görünse de çözüm odaklı tavır gösterilmemektedir. Ek öğrenim ücretleri için çalışan 1,2 milyondan fazla devlet ve özel öğretmen ve baş antrenörün karşılaştığı fiziksel, etik ve sosyal sorunlar apaçık ortadadır. Yoksulluk sınırının altında yaşayan öğretmenlerimiz mutlu değil. Aldığı maaşla ailesinin temel ihtiyaçlarını karşılamayan, fazladan çalışma gayreti içinde olan öğretmenler huzurlu değil. Sınıflara ayrılan ve aynı işi yaparken haksızlığa uğrayan öğretmen verimli olamaz.”

Grubun Uluslararası Kızılhaç Partisi Yılı önerisiyle ilgili konuşan HDP İstanbul Milletvekili Zeliha Gülum, Genel Kurul kürsüsünden İtim Sen’in açıklamasını okudu.

“Muhalefeti sunarsanız, ‘reddedersiniz’, getirirsiniz, biz de destekleriz.”

CHP grubu adına konuşan Hatay Milletvekili Serkan Topal, şunları söyledi:

“Maalesef siz de çok iyi biliyorsunuz ki, öğretmenler odası ücretli ve sözleşmeli diye ikiye ayrılmıştı. Alınamayan öğretmenler var, intihara kalkışıyorlar. Bakın ne güzel bir araştırma önerisi, gelin, hemşerimizin derdini çözelim.” Öğretmenler yan yana, muhalefet getirdi diye hayır dediysem siz getirin biz de destekleyelim. görevler’ ama tık yok. Bugün Öğretmenler Günü olduğuna göre, hep birlikte öğretmen arkadaşlarımızın sorunlarını çözelim” dedi.