Maaşlı öğretmenler hem kadro hem de ikramiye mağduru: Emekliliği hayal edemiyoruz

Özlük ve özlük haklarını talep eden Maaşlı Öğretmenler Derneği üyesi bir kişi, “7 yıldır maaşlı öğretmenim. Özel sektörde de çalıştım. Ne yazık ki, maaş yaşamak için yeterli değil. Artık maaşları bir kenara koyduğumuza göre, emekliliği hayal bile edemiyoruz. Çünkü sigortamız yarım kaldı.

Ücretli Öğretmenler Derneği üyeleri, dün gece Ankara Ulus’ta bulunan Atatürk heykeli önünde bir araya gelerek ücretli öğretmenlerin özlük haklarını ve kadrolarını talep etti. Öğrenim ücretinin yarısının ödendiğini söyleyen öğretmenler, fakültedeki öğretmenlerle aynı hakları istiyor. Ücretli öğretmenler taleplerini ANKA haber ajansına anlattı.

“50 yaşında arkadaşlarımız bile oldu. Yıllarca devlete hizmet ettiler ve yoruldular.”

Maaşlı Öğretmenler Derneği Başkanı Levent Atasui ise şunları söyledi:

“Hedefimiz artık ücretli öğretmen almak. Arkadaşlarımız yıllardır mağdur. Biz de özlük haklarının kaldırılmasını istiyoruz. Belli bir süre çalışan arkadaşlarımız da ikramiye alsın istiyoruz. 35 yaşında arkadaşlarımız var. , 40 hatta 50 yaşında. Yıllarca devletine hizmet ettiler, “Yoruldular. Demek işleri var. Devletimiz her alanda çalışan profesyonellere kadro veriyor. Biz bu arkadaşlarla geldik kadro istiyoruz. İnşallah. Sesimiz, Sayın Cumhurbaşkanımıza, Milli Eğitim Bakanımıza ve devletimizin büyüklerine duyurulacaktır. Çözüm bulunacağına inanıyoruz.”

Buradan Sayın Cumhurbaşkanımıza meydan okuyoruz ve çok şey başardığı için başlayacağını düşünüyoruz” dedi.

Okul öncesi ve özel eğitim öğretmeni olduğunu belirten ve görev talebinde bulunan bir diğer eğitimci ise şunları söyledi:

“Biz diplomamızla çalışıyoruz. 7 yıl maaşlı öğretmenim. Özel sektörde de çalıştım. Maaş maalesef geçinmeye yetmiyor. Şimdi maaşı bir kenara koyunca emekliliği düşünemiyoruz. Çünkü sigortamız yarı yalan.Hem maaş yetersiz, hem sigorta yetersiz, kadrolu öğretmenin kullandığı imkanların çoğundan yararlanamıyoruz mesela, öğretmen kartımız yok. otobüs, bizim aldığımız birkaç ücretle.Genellikle özel eğitimde çalışanlar yüzde 25 daha fazla maaş alıyor.Ondan faydalanamıyoruz.Geçimimizi sağlayamıyoruz.Her şey çok pahalı.

Buradaki patronumuzu arıyoruz ve pek çok şey yaptığı için bu işi halledeceğini düşünüyoruz. 540’ı dolduranlara prim esaslı maaşlı öğretmen atamasını önce Rabbimizden sonra Cumhurbaşkanımızdan rica ediyoruz. KPSS’ye bağlı değil. Zaten yıllarca üçüncü maaş ve yarım sigorta ile çalıştık ve bunu patronumuzdan talep ediyoruz.

“Kahveci yapsa ceza olur ama devlet öğretmenleri de aynı şekilde çalıştırıyor.”

Tam zamanlı öğretmen olmasına rağmen ücretli öğretmenlere destek için gelen bir başka öğretmen ise şunları söyledi:

“Bugün öğretmenler odası bölündü. Şimdiye kadar maaşlı öğretmenler, sözleşmeli öğretmenler, kadrolu öğretmenler diye ayrıldılar. Hepimiz aynı derslere gidiyoruz, aynı dersleri veriyoruz. Aynı özveriyi harcıyoruz ama hepimiz farklı garantileri var.Bugün kadrolu öğretmenim ve bugün öğretmen arkadaşlarıma ve işe alınmayan maaşlı arkadaşlarıma destek olmaya geliyorum.Çünkü onların çektikleri sıkıntıyı, zahmeti biliyorum.Şimdi buradaki kahvehanenin işçi çalıştırdığını düşünün. İşçisine 20 gün sigorta yaptırırsa suç işliyor para cezası alıyor ama devlet aynı şartlarda öğretmen alıyor.

“Öğretmenlerinizin ve çocuklarınızın gelecekteki kayıtlarını garanti etmiyorsunuz”

Otuz çocuğu emanet ettiğiniz, geleceğinizi emanet ettiğiniz öğretmenlerinize güvence vermiyorsunuz. Bu büyük bir problem. İkincisi, öğretmen sınıfın sahibi olamaz. Çünkü garantisi yok… O okul onun değil. Bu öğretmen hariçtir. 10-20 senedir öğretmenlik yapıyorsunuz ama bu hoca yetmiyor çünkü KPSS’de benden 3 soru eksik yaptı. Böyle bir adaletsizlik olamaz. Bugün ücretli ve sözleşmeli öğretmen olarak ayrılan öğretmenler olarak, Öğretmen Meslek Kodu (ÖMK) ile birlikte uzman öğretmen, müdür olarak da atanıyoruz. Öğretmeni tamamen itibarsızlaştırıyor, öğretmenlik tamamen ayrıştırılmış hatta eğitim parçalanmış durumda ve bir yandan da biz tüm öğretmenler gibi derssiz eğitimde çalışan sözleşmeli ve kadrolu öğretmenler olarak daha faydalı işler yapabileceğimizi düşünüyoruz. Yeter ki birlik olup eğitime ve çocuklarımızın geleceğine sahip çıkalım, eğitimi bir adım öteye taşıyalım ve yükseltebileceğimize inanıyorum. Bu yüzden öğretmen arkadaşlarımın yanındayım. Umarım kazanırız…”